近日,江西省教育厅通报第四批省级乡村温馨校园建设典型案例学校,我县下镇初级中学作为全省十八所“典型案例学校”之一入选。
丰富文化内涵,建设百花齐放的成长乐园。学校不断完善制度文化、物质文化和精神文化。校本教材《阳光绳韵》从绳的发展史、种类、花样、创编、绳编中国结等方面让学生直观深入了解绳的发源、演变、功能和创新。学校通过实施校本课程,达到以绳育人、以绳启智、以绳健体的育人目标。学校团委每年组织共青团员参加“学雷锋树新风”“清明祭英烈”“爱老敬老”“寻访地方文化”等相关实践活动。学校近年与下镇九九人才基金会、玉山教体系统学雷锋志愿服务队、上饶市教育局驻下镇镇渎口村乡村振兴工作队、江西远鸿(集团)物缘人家酒业公司等团体合作,针对低保户、脱贫户、突发生活困难户的少年儿童开展关爱帮扶活动,为青少年健康成长注入新的活力,创造更好的条件。
落实“双减”政策,建设鸾翔凤集的温情学园。学校突出因材施教,注重个性化教学和针对性辅导,老师和学生促膝相谈经常可见。学校通过“强化课堂教学、优化作业管理、提高课后服务品质”三驾马车有力保证教育教学高质量。成立作业管理机构,出台《下镇初中作业管理制度》,设立作业统筹平台、作业设计平台、作业公示平台和作业评价平台,实现对作业质和量的精细化管理,为作业管理提供有力制度保障。课后服务坚持“德智体美劳”并举融合,例行举办“博士杯”学科素养大赛和“冠军杯”学生综合素养大赛,常年组织体育节、艺术节、读书节、科技节活动。“雁阵计划”、校本教研以及校本培训,提高教师业务能力。组织教师评选“白杨奖”“金桂奖”“红梅奖”,提高教师自我成长和奉献不止的主动性积极性。
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