就如何培育孩子的良好心理品质,刘丽秋提醒教师和家长们在“双减”背景下要更加注重培养孩子们的多元素养,学会换位思考,多听听孩子们的感受,给予他们充分的爱与耐心、鼓励与尊重,努力做孩子的好朋友,陪伴他们共同成长。
此次主题报告内容主题鲜明、内涵丰富、阐释精辟,专业严谨的讲解和通俗易懂的语言让在场的教师和家长们获益匪浅,为进一步做好孩子的心理健康教育工作起到了很好的指导作用。
本篇文章来源于微信公众号: 玉山之窗
就如何培育孩子的良好心理品质,刘丽秋提醒教师和家长们在“双减”背景下要更加注重培养孩子们的多元素养,学会换位思考,多听听孩子们的感受,给予他们充分的爱与耐心、鼓励与尊重,努力做孩子的好朋友,陪伴他们共同成长。
此次主题报告内容主题鲜明、内涵丰富、阐释精辟,专业严谨的讲解和通俗易懂的语言让在场的教师和家长们获益匪浅,为进一步做好孩子的心理健康教育工作起到了很好的指导作用。
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