首页 小学 【教育强县】一个团队,一个目标——鸿园小学德育团队工作纪实

【教育强县】一个团队,一个目标——鸿园小学德育团队工作纪实

 

凝心聚力共奋进,德育润心向未来。德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。鸿园小学德育团队坚持以创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手,聚焦立德树人,推进“五育”并举

七彩社团  “五育”并举

学校把素质教育作为目标,着眼于全体学生充分、多元、终身发展,创设以“七彩社团 五育并举”为主题的社团活动,引进了校外专业教师7名,设置了音乐类、美工类、体育类、科技类、益智类、诵读类、学科类七个社团,共有曼舞飞扬、百灵合唱、且听风吟、铅墨书香、绘神画色、妙笔生花、轮悦轮滑、飞吧足球、活力篮球、绳彩飞扬、律动健美、神龙摆尾、龙腾武术、风云台球、创客方舟、洞智魔方、弈秋棋社、英语演讲、金声玉润、悦动心声、尔雅汉听21个项目。三、四年级学生们依据自己的爱好、特长选择适合自己的社团;一、二年级本着任课老师“自行申报 学校审核”的原则确定各班活动开展的项目和时间。丰富多彩的社团活动培养了学生自主意识、创新能力、人文精神和科学素养,开阔了学生视野,陶冶了学生情操;同时也活跃了校园文化,促进学风和校风的优化。

七喜农场  悦育成长

学校扎实推动“五育并举”“双减”工作的全面落实和持续发展,致力于培养和丰富师生亲近自然,热爱劳动的情感,根据实际情况,因地制宜,开垦学校闲置土地约520平方米,打造为学生劳动教育实践基地,命名为“七喜农场”。
“七喜农场”由二至四年级学生按区域分班级种植蔬菜,每班完成一块区域种植,由班主任负责,劳动教育科任老师配合指导学生种植,德育团队每学期组织专人对农场进行评比。

校园农场种植活动,是德育团队积极探索新的劳动教育模式,加强劳动教育实践的具体措施,全面提升了学生的劳动素养,让劳动教育课程融入学生的生活,走进学生的心灵。

书香为伴  关爱留守

德育团队和少先队以世界读书日为契机,开展了“书香为伴 关爱留守”系列活动,引导留守学生养成良好的阅读习惯,丰富他们的精神文化生活。还通过举行劳动技能大赛、给孩子们过集体生日等活动,打开留守儿童的心扉,拉近老师与孩子们的距离。

技能比拼  助力成长

学校进一步贯彻“双减”政策,引导学生树立正确的劳动观,培养学生热爱劳动的情感,提高劳动、独立生活的能力,感受劳动乐趣。鸿园小学德育团队和少先队特举行“劳动助成长‘四有’向未来”劳动技能大比拼活动。
劳动技能大赛具体项目有一年级整理书包、二年级系红领巾、三年级制作贺卡、四年级制作树叶标本。这些项目不仅贴近孩子们的日常生活,更能锻炼他们的动手和生活自理能力。

“鸿星闪闪  榜样领航

榜样,是看得见的力量;榜样,是带动集体的先锋;榜样,是一面镜子,以正自身。为深入贯彻落实“双减”政策,学校对于工作团队开展优秀教师展播活动;对于少先队,则举办“红领巾奖章”争章评星活动。基础章章目共设3个类别,分别是:红星章、红旗章、火炬章。特色章定为:礼仪章、阅读章、自律章。鼓励队员从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功,对在每月“红领巾奖章”争章方面表现突出的,选树先进典型事迹给予展示,从而增强少先队员的光荣感。

德育无小事,落实在小事。学校德育工作是一项浩大的工程,培养具有渊博学识、广阔视野、家国情怀的青少年一代是每一位德育工作者的不懈追求,更是践行立德树人根本任务的实践探索。学校德育工作任重而道远,今后,鸿小德育团队将继续扎扎实实开展各项工作,力求更加专业化、规范化、实效化,用热爱和奉献推动学校德育工作高质量发展。(记者 张和清)

本篇文章来源于微信公众号: 玉山之窗

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