在玉山县逸夫小学这片教育沃土上，有这样一群人，他们以爱为犁，以智为种，耕耘着希望的土地，培育出一代又一代的莘莘学子。

在班级管理中，最美中队辅导员队伍突破传统模式，结合学生的实际情况和班级特点，制定科学、合理、自主化的班级管理制度和规则，建立班级队长管理制度，设立岗位职责，完善奖励机制，明确职责分工，增强了组织活力，营造了良好的班级氛围。

五(6)班向日葵中队辅导员推出了人人都可争当红领巾小主人活动，鼓励队员们行使民主权利，自己的干部自己选。为了调动每个队员的积极性，设立红领巾职责岗，保证事事有人做，事事有人管，既锻炼了队员的能力，增强了中队凝聚力，也培养了队员的集体荣誉感。五(6)班连续获得校“先进班集体”称号，2022年被玉山县授予了“红领巾奖章集体二星章”，2023年度获得“全市优秀少先队集体”称号。

四(2)班琢玉中队辅导员通过每年一度的民主选举制度，引导当选队员，以身作则，引领全队队员共同进步，用实际行动诠释了“自我管理、自我完善”。此外，辅导员还创造性地实施了“固定岗”与“轮流岗”相结合的岗位制度，以及“每日值日队长”轮值机制，让每一位队员都能参与到班级管理中，体验责任与权力的平衡，感受自我价值实现与集体荣誉获得的喜悦。在这种自主自立氛围的激发下，琢玉中队不仅在各类校级比赛中屡获佳绩，也成为了一个充满活力与创造力的集体，还荣获了县级“优秀少先队集体”称号。

学校始终坚持活动育人原则，辅导员们结合学校实际开展丰富多彩的少先队主题活动。每周一升旗仪式、主题队会、红领巾主题宣讲、红领巾广播站播报等主题鲜明、形式多样的活动在校园内外有序开展。特别是“唱响十月”主题活动、“小小志愿者”护河行动、“学习雷锋”主题宣讲活动、“清明祭英烈”主题宣讲活动等都反响很好，既丰富了队员们的课余生活，又激发了他们的爱国情怀、社会责任感和创新精神。

四(1)班生辉中队辅导员组织开展了经典诵读、红歌唱响、红领巾宣讲等一系列有意义的各类特色活动，引导孩子们树立正确的价值观和人生观，特别是与西藏德兴乡孩子们同上的云队课更是得到了社会各界的广泛好评。该中队获得了江西省“红领巾奖章”四星章荣誉。

六(6)班中队辅导员结合孩子们的兴趣爱好和成长需求，精心策划了一系列主题鲜明、形式多样的中队活动。从“传统节日”的动手实践到“共建美丽家园·创卫你我同行”的创卫行动；从“安全在我心中”的主题队会到“向祖国告白”的知识竞赛；从“多层过滤净水器”的科学实践活动到“爱在义起，心愿同行”的义卖活动……每一次活动都是对孩子们的一次心灵洗礼。这些活动不仅丰富了孩子们的校园生活，更在他们的心中种下了爱国、环保、安全、爱心等美好的种子。凭借着出色的表现，六(6)班中队荣获了市级“三星章”和县级“二星章”的殊荣。

辅导员们紧紧围绕立德树人根本任务，深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，构建人人可行、天天可为、阶梯进步的少先队工作机制。“人人化”成为学校少先队工作的又一特点，从一年级到六年级，59位辅导员鼓励每个队员积极参与少先队活动，因材施教，为他们量身设定角色，充分发现发挥、培养铸造队员们的优秀才能与品质。他们不仅拥有较好的教学能力，是知识的传授者，更是孩子们的榜样、心灵导师，是爱的传播者。

“生命与事业同行，生命因事业的追求而倍增光彩。”三(5)班中队辅导员始终坚守在班主任的岗位上，以满腔的热情和不懈的努力，为每一届学生点亮前行的灯塔，不仅传授知识，更以爱为桥，倾心教育，用赏识和严格并重的方式，引导学生健康成长。在辅导员的精心培育下，班级成绩始终名列前茅，多次荣获玉山县“优秀少先队班集体”称号。

秉承学校“人无全才人人有才，扬长避短人人成才”的办学理念，六(5)班中队辅导员以爱心温暖着每一位学生的心田。在日常教学中，辅导员不仅传授知识，更注重培养学生的道德品质。利用学校开展的“文明学生评比活动”，将德育融入日常，每周一下午的班级评选，成为孩子们展现自我、学习榜样的重要舞台。文明之星、体育之星、劳动之星……每一颗星的背后，都是孩子们成长的足迹。班级不仅多次荣获县级“优秀少先队班集体”称号，更成为了一个充满凝聚力和向心力的大家庭。

59位辅导员，组成了玉山县逸夫小学前行路上的一支精英队伍，他们携手并肩，同心协力，助力队员们健康成长，他们用爱心与匠心为队员们点亮了前行道路，用质朴的情怀诠释了教育的真谛和价值，用不懈的追求，书写了逸夫教育故事的动人篇章。(谢传禄 记者 张和清)